3 façons dont les élèves de Haut-Lac se sont impliqués dans les Jeux Olympiques de la Jeunesse
Soutenir le développement et les ambitions des jeunes sportifs de Haut-Lac de la meilleure manière possible – avec les Jeux Olympiques de la Jeunesse !
Les élèves de Haut-Lac s’impliquent…
Ce n’est pas tous les jours que les Jeux Olympiques de la Jeunesse (JOJ) apparaissent au pas de notre porte. « Apparaitre » n’est probablement pas le bon mot vu toute la préparation que requiert un événement de telle envergure. Il suffit de demander à notre élève de DP2, skieuse professionnelle et bénévole aux JOJ, Georgina Shepherd, qui a vécu l’aventure de très près.
Dans le cadre de son projet CAS (Créativité, Action, Service) du Baccalauréat International, Georgie a travaillé pour le comité organisateur des JOJ, découvrant ainsi l’anticipation et la créativité dont il faut faire preuve pour planifier un événement à si grande échelle. Elle a présenté les Jeux Olympiques de la Jeunesse à ses camarades l’année dernière lors d’une assemblée à laquelle avait été invitée Virginie Favre (la médaillée en snowboard originaire de St-Légier).
Durant les JOJ, Georgie a également distribué les médailles aux athlètes chaque soir lors des cérémonies officielles, ainsi que des certificats de participation aux athlètes de la délégation australienne à l’apéritif organisé à Haut-Lac.
Une célébration australienne très spéciale
Étant donné que nous sommes reconnus par le World Academy of Sport (une organisation d’origine australienne), nous avons eu l’opportunité d’organiser la manifestation servant à réunir la première vague de jeunes athlètes australiens avec leurs compatriotes plus expérimentés. C’était une rencontre animée entre les 33 jeunes Olympiens, leurs familles, leurs équipes, quelques anciens Olympiens australiens et entre autres John Coates, le président du Comité Olympique Australien.
Les jeunes talents sportifs de Haut-Lac ont eux aussi été invités à cette célébration afin de leur donner de l’inspiration et de la motivation nécessaire pour poursuivre leur travail dans chacune de leurs disciplines. Nos familles australiennes, elles aussi, ont assisté à cette cérémonie durant laquelle des lettres de soutien et de condoléances écrites par les élèves de Haut-Lac pour ceux d’écoles australiennes en réponse aux feux qui ont dévasté le pays ont été remises à la délégation.
Partager la passion des Jeux durant une journée scolaire
Afin de clôturer ces deux belles semaines de sport, nos P4 et P5 ont eu la chance de pouvoir contribuer à l’ambiance électrique du stade de Malley en encourageant les équipes qui s’affrontaient sur la glace durant la demi-finale de hockey. L’équipe de ski de Haut-Lac a également eu la possibilité de voir les jeunes Olympiens se confronter au slalom aux Diablerets.
En somme, ce fut un moment exaltant réunissant des jeunes à travers le monde afin qu’ils puissent se rencontrer et échanger des histoires – un fait marquant selon les athlètes australiens. L’échange culturel et le sport allant souvent de pair, ces Jeux sont un moyen idéal de promouvoir la création de liens entre nations à travers une passion commune.
En tant qu’école internationale avec des racines locales, Haut-Lac est fière d’avoir pu participer si intensément à ces Jeux. Vivement Tokyo 2020 lorsqu’avec un peu de chance, nous aurons la possibilité de voir notre élève de DP1, Sofia Gonzalez, en pleine action paralympique !
Katie Harwood
