NOTREPOINT-DE-VUE

En tant qu’école progressiste et novatrice, nous tentons de nous tenir informé sur les derniers développements dans le monde de l’éducation afin d’assurer la pertinence de nos programmes pour le futur personnel, académique et professionnel de nos élèves. Les articles ci-dessous vous donnent un aperçu des sujets qui nous ont permis de configurer et développer les parcours pédagogiques que nous proposons.

Thomas Chatfield

EXPLORER LES SCIENCES HUMAINES AUTREMENT

Les sciences humaines englobent les matières scolaires traditionnelles telles que l'histoire et la géographie, qui sont combinées et enseignées ensemble à l'école Haut-Lac par le biais de thèmes interconnectés.

Ces thèmes offrent aux élèves des classes enfantines et primaires des expériences d'apprentissage enrichissantes, mettant l'accent sur les sciences humaines en tant qu'étude des lieux dans le temps, plutôt que comme des matières académiques distinctes. Ils sont centrés sur des concepts clés et abordent quatre grands enjeux mondiaux, ou « C » : conflit, culture, communication et conservation.

 

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