17 mars 2020

6 ASTUCES POUR ÉTUDIER EFFICACEMENT À DISTANCE

6 ASTUCES POUR ÉTUDIER EFFICACEMENT À DISTANCE

Même si nous vivons actuellement une situation sans précédent, l’enseignement à domicile n’a en effet rien de nouveau.

Établi depuis longtemps en tant que solution éducative viable, de nombreuses astuces et habitudes saines ont été développées au fil du temps pour rendre le parcours plus facile et fluide. Bien sûr, dans le cas actuel, plusieurs parents doivent suivre les progrès de leurs enfants tout en travaillant eux-mêmes depuis la maison. Voici donc une liste d’astuces et d’idées adressée aux familles afin de surmonter au mieux cette période difficile.

 

1 – Définir une zone de travail

Il est important de choisir un espace qui deviendra par la suite « la salle de classe » afin d’assurer l’efficacité de l’éducation à distance.

Les résultats d’une étude réalisée sur les télétravailleurs ont montré que la plupart d’entre eux préfèrent travailler dans un bureau chez eux ou dans le salon, plutôt que dans leur chambre, qui est généralement perçue comme un endroit de détente et de loisir. En posant ainsi les limites de la vie personnelle et scolaire, les enfants et adolescents auront plus de facilité à séparer les moments de travail et de repos.

C’est pour cela qu’il est conseillé d’établir une zone de travail dans un endroit spécifique de votre maison que les élèves reconnaitront comme tel à chaque fois qu’ils y prendront place. Ils devraient ainsi pouvoir se mettre en mode « école » plus facilement le matin.

 

2 – Éliminer toutes les distractions à proximité de la zone de travail

L’une des difficultés principales du télétravail ou de l’éducation à domicile sans professeur est de résister aux distractions. Le rangement de tous les jouets et dispositifs qui pourraient distraire votre enfant est un moyen simple de faire la différence entre le temps de jeu et celui du travail.

Les sites Internet et les réseaux sociaux étant une source de distraction importante pour les élèves plus âgés, l’utilisation d’extensions comme Limit, Stay Focused (sur Chrome) ou Waste No Time (Chrome ou Safari) sont pratiques car elles permettent aux élèves de bloquer les accès aux sites sur lesquels ils migrent sans réfléchir et qui réduisent leur productivité.

Les élèves peuvent également utiliser des applications mobiles telles que Forest, qui ont pour but de décourager l’utilisation des téléphones, ou même de s’interdire d’utiliser le téléphone en l’éloignant de leur zone de travail afin d’éliminer toute tentation. Ces simples astuces permettent aux élèves de mettre en place des règles pour leur zone de travail, comme le fait un professeur, pour rester concentrés un maximum.

 

3 – Établir une routine

Si les élèves ont de la peine à se mettre en mode « école » à la maison, ils pourraient essayer d’imaginer une barrière qui se ferme dans leur tête quand ils commencent le matin et qui se lève à la fin de la journée. Le fait de voir le début et la fin de la journée de travail quand l’environnement autour de soi ne change pas est surtout pratique pour les apprenants visuels.

De plus, en fixant des heures de début, de pause et de fin, les élèves pourront plus facilement se concentrer durant les périodes de travail. Les élèves auront plus de peine à établir une routine et à se motiver à apprendre sur le long terme sans horaires fixes. La présence de structure comme celle de la journée scolaire, rassurera les enfants et leur donnera la motivation nécessaire pour prendre leur travail au sérieux.

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4 – Maintenir la communication

La solitude étant un aspect du travail à domicile que doivent souvent affronter les télétravailleurs, les outils tels que Dropbox ou Google Docs pourraient aider les élèves les plus âgés. Le partage de ressources ou même d’écran avec leurs camarades de classe ainsi que l’organisation d’appels vidéo via Zoom ou Skype leur permettent de retrouver l’ambiance de la salle de classe. Même si le but d’un appel n’est que d’entendre la voix d’un ami à l’autre bout de la ligne, le sentiment de proximité et de solidarité qu’il génère est tout aussi important.

Les études montrent que 42% des télétravailleurs aiment mettre de la musique ou des sons méditatifs et environnementaux lorsqu’ils travaillent depuis la maison, tandis que 25% préfèrent entendre le bourdonnement de la télévision en arrière-plan. Les élèves apprécieront peut-être également ces méthodes qui les aideront à rester en contact avec le monde pendant qu’ils sont à la maison (ceci dit, il est peut-être mieux de ne pas laisser les nouvelles tourner en boucle toute la journée en ce moment).

 

5 – Prévoir des récompenses pour rendre la chose amusante !

Par récompenses, nous ne parlons pas d’une grosse boîte de beignets ! Néanmoins, si votre enfant n’a jamais été scolarisé à distance, il aura peut-être besoin de quelques jours pour s’y habituer.

Pensez à faire le stock de petites choses sympas comme des thés un peu différents, des jolis bloc-notes ou des nouveaux feutres pour donner vie aux notes de cours… bref, quelque chose que les élèves n’auraient pas forcément à l’école, qui ne va pas les distraire de leur travail, mais qui pourrait compenser le fait de ne pas pouvoir voir leurs amis ou de perdre leur routine habituelle.

 

6 – Prendre du temps pour soi

Bien que le télétravail nous permette d’être productif, il est important de différencier les périodes de travail et les périodes de repos et d’autoriser les élèves à prendre des pauses, comme ils le feraient à l’école.

Si vous avez la chance d’avoir un jardin, faites-en sorte que vos enfants sortent prendre l’air et jouer. Les élèves aimeront peut-être aussi faire un peu d’exercice physique, un moyen efficace de libérer de la dopamine (hormone du plaisir) et de diminuer le stress en se dissociant du travail.

Pour les enfants qui n’ont pas de frères et sœurs, essayez des activités telles que la pâtisserie, la cuisine ou le bricolage pendant les pauses pour les aider à se changer un peu les idées et à se déconnecter à la fin de la journée. C’est le moment idéal d’essayer de nouvelles choses !

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Enfin, la scolarisation à domicile est peut-être une nouvelle expérience pour plusieurs élèves, mais à une période où nous n’avons plus accès aux activités culturelles et loisirs habituelles, elle pourrait également être un mal pour un bien. La possibilité de remplir ses journées avec des apprentissages et de la stimulation, est un privilège. Chaque élève finira par trouver une manière de travailler qui lui correspond, ces astuces étant simplement un petit coup de pouce dans la bonne direction.


Katie Harwood

Tags: apprentissage, école, téchnologie, Covid-19

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